Halaman
Pengukuran59PengukuranBab 2Bab 2Bab 2Bab 2Bab 2Tujuan PembelajaranSetelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu:1.Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya.2.Menggunakan alat ukur panjang dan berat.3.Mengenal hubungan antarsatuan waktu, panjang, dan berat.PanjangPengukuranBeratWaktuPenggarisMeteran gulungTimbanganJam analogStopwatchJam digitaldiukurmenggunakandiukurmenggunakandiukurmenggunakan
Matematika III60Kita sering melakukan pengukuran menggunakan alat ukur.Ada berbagai alat ukur di sekitar kita.Alat ukur tersebut dipakai sesuai dengan kegunaannya.Misalnya untuk mengukur panjang buku digunakan penggaris.Untuk mengukur panjang rumah, digunakan meteran gulung.Untuk mengukur waktu digunakan jam.Untuk mengukur berat badan digunakan timbangan badan .A.A.A.A.A.Memilih dan Menggunakan Alat Ukur SesuaiMemilih dan Menggunakan Alat Ukur SesuaiMemilih dan Menggunakan Alat Ukur SesuaiMemilih dan Menggunakan Alat Ukur SesuaiMemilih dan Menggunakan Alat Ukur Sesuaidengan Fungsinyadengan Fungsinyadengan Fungsinyadengan Fungsinyadengan Fungsinya1. Alat Ukur PanjangAda bermacam-macam alat ukur panjang. Untuk mengukur panjang benda, sepertisepatu, kursi, dan buku digunakan penggaris atau mistar. Penggaris biasanya terbuatdari mika atau plastik yang tebal. Satuan panjang pada penggaris adalah sentimeter(cm). Panjang penggaris bermacam-macam, ada yang 10 cm, 20 cm, 30 cm, danyang paling panjang adalah 50 cm. Untuk mengukur benda yang lebih panjang,seperti ruang kelas, pagar sekolah, dan tinggi pintu gerbang digunakan meterangulung. Satuan panjang pada meteran gulung sama dengan pada penggaris, yaitusentimeter (cm). Meteran gulung lebih panjang dari penggaris. Panjang minimalnyaadalah satu meter.Mari perhatikan gambar alat ukur panjang berikut.Penggaris untuk mengukurpanjang benda yang kurang dari satu meterPenggaris yang sering digunakanpanjangnya 30 sentimeter.Sumber: Dokumentasi Penerbit
Pengukuran61Meteran gulung untuk mengukur panjang lebihdari satu meter. Biasanya digunakan olehpekerja bangunan dan tukang kayu.2. Alat ukur beratBerat benda dapat diukur dengan timbangan atau neraca. Bentuk timbanganbermacam-macam. Satuan berat pada timbangan adalah gram (gr) atau kilogram(kg).Mari perhatikan gambar timbangan berikut.Timbangan ini digunakan untuk menimbangbahan makanan, buah, dan sayuran. Timbanganini digunakan oleh pedagang di pasar.Timbangan ini digunakan untuk mengukur beratbadan.Timbangan ini dapat kamu jumpai di warung-warung. Timbangan ini digunakan untukmenimbang belanjaan pembeli, seperti bahanmakanan, beras dalam jumlah sedikit, bawangmerah, bawang putih, dan lain-lain. Timbanganini sering disebut dengan timbangan bebek.Tahukah kamu, mengapa demikian?Sumber: Dokumentasi PenerbitSumber: Dokumentasi PenerbitSumber: Dokumentasi PenerbitSumber: Dokumentasi Penerbit
Matematika III623. Alat ukur waktuBerapa lama kamu belajar di sekolah dalam sehari? Berapa lama kamu di rumah?Manakah yang lebih lama, waktu di sekolah atau di rumah?Untuk mengetahui lama suatu kegiatan berlangsung, kamu bisa menggunakanalat ukur, yaitu jam atau arloji. Jenis jam, ada bermacam-macam. Ada jam dinding,jam meja, jam tangan, dan ada pula jam saku.Jam yang menggunakan jarum sebagai alat penunjuknya disebut jam analog.Biasanya jam ini memiliki tiga buah jarum penunjuk. Angka yang tertera pada jamanalog adalah 1 sampai 12. Ada juga jam yang menggunakan angka sebagai penunjukwaktu. Jam ini disebut jam digital. Tenaga penggeraknya adalah baterai. Angka yangtertera pada jam ini sampai 24. Biasanya jam digital dilengkapi dengan satuan menitdan detik. Jam analog maupun jam digital selalu bergerak secara teratur sesuaidengan waktu yang berjalan di alam semesta ini.Selain jam, ada juga alat pengukur waktu yang disebut stopwatch. Alat ini tidakselalu bekerja atau berjalan sesuai dengan waktu. Stopwatch dapat diatur menurutkeperluan. Oleh karena itu, alat ini sangat tepat untuk mengukur lama kegiatan yangberlangsung cepat. Apakah kamu memiliki stopwatch? Tanyakan kepada orang tua,kakak, atau gurumu bagaimana cara menggunakannya.Mari perhatikan alat ukur waktu berikut.Ini adalah jam dinding. Jam dinding termasukjam analog. Jam ini menggunakan jarumsebagai alat penunjuknya.Ini adalah jam meja. Jam meja termasuk jamdigital. Jam ini menggunakan angka sebagaipenunjuk waktuIni adalah stopwatch. Alat ini digunakan untukmengukur lama kegiatan yang berlangsungcepat. Biasanya digunakan dalam olahraga,terutama dalam lomba atau pertandingan.Misalnya dalam lomba lari, balap motor ataumobil, dan pertandingan badminton atau bolavoli.Sumber: www.metrohobby.com.auSumber: www.metrohobby.com.auSumber: www.metrohobby.com.au
Pengukuran63Latihan 1Latihan 1Latihan 1Latihan 1Latihan 1Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.1. Tuliskan alat ukur yang tepat untuk mengukur benda-benda berikut.NoBenda yang diukur1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Panjang buku tulisTinggi vas bungaLebar pintuPanjang gedung sekolahBerat tepung teriguBerat jerukBerat badan seseorangBerat sayuranTinggi badanBerat gula pasirAlat ukur2. Alat ukur apa yang cocok untuk mengukur benda berikut?a. lebar kotak susu bubukb. panjang pensilc. panjang dinding rumahd. jarak rumahmu ke sekolahe. tinggi pintu kelas3. Alat ukur apa yang tepat untuk mengukur berat benda berikut?a. seekor ikan bandengb. seikat kacang panjangc. sebungkus daging ayamd. badan seorang muride. sebuah semangka
Matematika III64Tugas KelompokTugas KelompokTugas KelompokTugas KelompokTugas KelompokMari kerjakan tugas kelompok ini pada buku tugasmu.Satu kelompok terdiri atas tiga siswa.1.Carilah berbagai gambar alat ukur dari buku, koran, atau majalah.2. Gunting dan tempelkan pada tabel seperti di bawah ini.3. Lengkapi dengan menuliskan nama alat, kegunaan, serta benda-benda yangdapat diukur dengan alat tersebut.4. Diskusikan dengan teman kelompokmu, bagaimana langkah-langkahmenimbang dengan timbangan.NoGambar1.Nama alatBenda yangdapat diukur........2.........3.........4.........5.........6.........7.........Kegunaan alat............................
Pengukuran651. Mengukur Panjang BendaMari perhatikan gambar berikut.B.B.B.B.B.Menggunakan Alat Ukur Sesuai dengan FungsinyaMenggunakan Alat Ukur Sesuai dengan FungsinyaMenggunakan Alat Ukur Sesuai dengan FungsinyaMenggunakan Alat Ukur Sesuai dengan FungsinyaMenggunakan Alat Ukur Sesuai dengan FungsinyaBerapa panjang pensil tersebut? Untuk mengukur panjang pensil secara tepat,kamu bisa menggunakan penggaris. Mari perhatikan cara mengukur panjang pensilberikut ini.a. Letakkan salah satu ujung pensil tepat sejajar pada angka 0.b. Lihatlah angka yang sejajar dengan ujung pensil yang satunya.c. Angka yang ditunjukkan ujung pensil tersebut menunjukkan panjang pensil.Pada penggaris, ukuran panjang pensil dinyatakan dengan satuan sentimeter(cm). Adapun panjang halaman, lebar ruang kelas, dan sebagainya dinyatakan dengansatuan meter (m). Satu meter sama dengan 100 sentimeter. Lihatlah ukuran satusentimeter pada penggarismu, kemudian bayangkan suatu benda yang panjangnyakira-kira satu meter. Benda apakah itu?Satuan ukuran yang lebih panjang lagi adalah kilometer (km). Misalnya jarakantara satu kota dengan kota yang lain, dinyatakan dengan satuan kilometer. Dapatkahkamu membayangkan jarak sepanjang satu kilometer? Tempat apakah yang berjarakkira-kira satu kilometer dari sekolahmu?Panjang suatu benda seringkali tidak tepat benar dengan ukuran sebenarnya.Untuk menyebutkan ukuran benda-benda di sekitarmu, kamu dapat menaksir ataumengira-iranya. Suatu taksiran dianggap benar jika selisih dengan ukuran sebenarnyatidak terlalu jauh.Mari perhatikan contoh berikut ini.Panjang pita Pada gambar di samping adalah5 cm lebih.Panjang pita tersebut kurang dari 6 cm.Panjang pita lebih dekat ke 5 cm.Maka panjang pita itu kira-kira 5 cm.01234567 3001234567 30
Matematika III66Latihan 2Latihan 2Latihan 2Latihan 2Latihan 2Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.I. Ukurlah panjang benda-benda berikut menggunakan penggaris1. pensil2.pulpen3. penghapus4. buku tulis5. buku matematika6. sendok7. garpu8. sisir9. gunting10. tempat pensilII. Taksirlah berapa panjang benda-benda berikut.1.11 12 30Panjang penghapus adalah ... cm.2.Panjang sedotan adalah ... cm.3.Panjang kuas adalah ... cm.4.Panjang ikan adalah ... cm.5.Panjang seruling adalah ... cm.01234567 30 01234567 300 1 12 13 14 15 16 300 1 14 15 16 17 18 30
Pengukuran672. Mengukur berat bendaTahukah kamu berapa berat badanmu? Siapa di antara temanmu yang palingberat badannya? Coba terka, binatang apakah yang paling berat? Berapa orangharus ditimbang untuk menyamakan berat seekor gajah?Untuk mengukur berat benda digunakan timbangan. Ada timbangan badan, adatimbangan barang, ada timbangan beras, dan sebagainya. Masing-masing timbangandisesuaikan dengan benda yang akan ditimbangnya. Satuan yang sering digunakanuntuk menimbang adalah kilogram (kg). Tetapi untuk benda-benda yang kecil atausedikit, biasanya digunakan satuan gram (gr). Adapun benda-benda yang sangatberat menggunakan satuan kuintal (100 kg) atau ton (1.000 kg).Cara mengukur berat benda adalah sebagai berikut:a. Letakkan benda yang akan diukur di atas timbanganb. Perhatikan jarum penunjuknya. Lihatlah angka yang ditunjuk oleh jarum tersebut.Angka itu menunjukkan berat benda yang ditimbang.Mari perhatikan gambar berikut.Berat tepung terigudi samping adalah 500 grBerat jeruk di samping adalah 1 kg
Matematika III68Latihan 3Latihan 3Latihan 3Latihan 3Latihan 3Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.Tuliskan berat benda berikut.1.Berat satu buah apel di samping adalah....2.Berat satu buah jeruk di samping adalah....3.Berat 3 buah apel di samping adalah ....4.Berat ikan di samping adalah ....5.Berat anggur di samping adalah ....
Pengukuran693. Membaca Tanda Waktu pada Jama. Cara membaca jamKita biasanya menggunakan waktu malam hari untuk tidur. Pagi hari untukberangkat ke sekolah, siang dan sore hari untuk bermain dan belajar. Untukmenentukan waktu, biasanya digunakan jam.Perhatikan gambar jam dinding di samping.Coba kamu amati jam dinding di ruang kelas atau di rumahmu. Menunjukkanpukul berapakah saat ini? jam digunakan untuk menunjukkan waktu. Bagaimanakahcara membaca jam? Jam dapat menunjukkan waktu pada saat-saat tertentu dengantepat. Misalnya waktu tepat pukul enam, pukul tujuh, atau pukul delapan. Pada saatpukul enam, jarum jam pendek menunjuk pada angka 6. Pada pukul tujuh menunjukangka 7. Begitu seterusnya. Adapun jarum jam panjang tepat menunjuk angka 12.Perhatikan gambar berikut ini.Sebuah jam biasanya terdiri atas:a. Jarum pendek untuk menunjukkan jamb. Jarum panjang untuk menunjukkan menit.c. Jarum kecil yang bergerak cepat untuk menunjukkan detik.Jam tidak selalu menunjukkan waktu yang tepat.Misalnya, waktu istirahat adalah pukul sembilan lebihlima belas menit (09.15). Coba kamu amati, jarumjam di ruang kelasmu menunjuk pada angka berapa?Jarum jam pendek menunjuk angka 9 lebih, sedangkanjarum jam panjang menunjuk angka 3. Contoh lainnyaadalah pukul 11.30. Pada saat itu jarum jam pendekmenunjuk angka 11 lebih, sedangkan jarum jam panjangmenunjuk angka 6. Waktu lebih ditunjukkan denganjarum jam panjang yang menunjuk angka tertentu.Setiap angka menunjukkan waktu lebih 5 menit. Misalnyapada contoh di atas, pukul sembilan lebih lima belasmenit, jarum panjang menunjuk angka 3 (3 × 5 menit= 15 menit).623457891011112Pukul 08.00623457891011112623457891011112Pukul 06.00Pukul 06.00623457891011112Pukul 11.30623457891011112Pukul 09.15
Matematika III70Pada jam yang menggunakan angka (jam digital), waktu dibaca dengan lebihmudah. Mari perhatikan contoh berikut.Latihan 4Latihan 4Latihan 4Latihan 4Latihan 4Mari salin dan lengkapi tabel berikut pada buku tugasmu.No Angka yang ditunjukjarum pendek1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Angka yang ditunjukjarum panjangditulisdibaca7 lebih3 lebih5 kurang8 kurang1 lebih4 lebih2 lebih6 tepat11 kurang9 kurang3591024612118Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ....Pukul ............................................di baca pukul 2 lebih 15 menit.di baca pukul 11 lebih 7 menit.02.1511.07Contoh
Pengukuran71Satu hari lamanya 24 jam. Jam dinding yang kita miliki merupakan jam analog.Jam ini hanya dilengkapi dengan angka 1 sampai 12. Oleh karena itu, pukul 7 pagidan pukul 7 malam ditunjukkan oleh jarum yang sama. Berbeda dengan jam digital.Jam ini dapat diatur baik ke dalam notasi 12 jam, maupun 24 jam. Jadi, jam 7malam dapat ditunjukkan dengan angka 07.00 atau 19.00.Untuk membedakan waktu pagi-siang dengan sore-malam, kita gunakan notasi24 jam. Caranya dengan menambahkan 12 jam pada waktu yang ditunjukkan olehjarum jam. Mari perhatikan contoh-contoh berikut.a. Pukul 7 pagi ditulis pukul 07.00Pukul 7 malam ditulis pukul 19.00 (dengan menambah 12 jam).b. Pukul 2 pagi ditulis pukul 02.00Pukul 2 siang ditulis pukul 14.00 (dengan menambah 12 jam).c. Pukul 12 malam ditulis pukul 24.00 (dengan menambah 12 jam).Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.1. Jarum panjang menunjuk angka 3, sedangkan jarum pendek menunjuk angka5 lebih sedikit. Menunjukkan pukul berapakah jam tersebut?2.Pukul 08.45Jarum panjang menunjuk pada angka ....Jarum pendek mendekati angka ....3. Pukul 10.30Jarum panjang menunjuk pada angka ....Jarum pendek menunjuk antara angka ... dan ....4. Gambarkan jarum jam yang menunjukkan:a. Pukul 07.15.b. Pukul 04.45.5. Tentukan waktu (pukul berapa) kegiatan-kegiatan berikut ini kamu lakukan.a. Bangun tidur.b. Berangkat sekolah.c. Makan siang.d. Makan malam.Tugas IndividuTugas IndividuTugas IndividuTugas IndividuTugas Individu
Matematika III72Amir berangkat dari rumah kesekolah pukul 06.30Amir tiba di sekolah pukul 06.45b. Mengukur lamanya suatu kegiatanLama perjalanan Amir dari rumah ke sekolah adalah:Waktu yang ditunjukkan pada saat Amir tiba disekolah - waktu yang ditunjukkan padasaat Amir berangkat 06.45 - 06.30 = 15 menit.Jadi, lama perjalanan Amir dari rumah ke sekolah adalah 15 menit.Latihan 5Latihan 5Latihan 5Latihan 5Latihan 5Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.Andi belajar kelompok di rumah Ani selamasatu setengah jam. Mereka mulai belajarpukul 14.00 maka mereka selesai belajarpukul ....2.Jam istirahat sekolah pukul 09.00sampai 09.15. Lamanya waktu istirahatadalah ... menit.1.
Pengukuran733.Ibu berbelanja di pasar selama 30 menit.Jika ibu berangkat pukul 07.15 maka ibupulang pukul ....4.Adi selesai bermain bola pukul 16.15.Setengah jam kemudian Adi tiba dirumah, yaitu pukul ....5.Dita tidur siang pukul 13.30, bangunpukul 14.30. Dita tidur selama ... jam.Mari kerjakan tugas berikut pada buku tugasmu.Buatlah jadwal kegiatanmu dalam satu hari dari pagi sampai malam. Buatlahdalam bentuk tabel seperti di bawah ini. Selanjutnya, laporkan hasilnya padagurumu.TugasTugasTugasTugasTugas
Matematika III741. Satuan WaktuWaktu yang lama dihitung dengan hari, bulan, atau tahun.Kalender atau penanggalan berguna untuk mengetahui lamanya waktu.C.C.C.C.C.Hubungan Antarsatuan Panjang, Berat, danHubungan Antarsatuan Panjang, Berat, danHubungan Antarsatuan Panjang, Berat, danHubungan Antarsatuan Panjang, Berat, danHubungan Antarsatuan Panjang, Berat, danWaktuWaktuWaktuWaktuWaktuNoKegiatan1.WaktuKeteranganLama waktuBangun tidur, merapikantempat tidur, sembahyang05.00 - 05.1515 menit Melipat selimut,melicinkan tempattidur, salat subuh2.3.4.5.Perhatikan gambar kalender berikut.
Pengukuran75Kalender tersebut menunjukkan bulan April tahun 2008. Angka 1 sampai 30menunjukkan tanggal.Misalnya, angka di dalam lingkaran pada kalender tersebut menunjukkan:Tanggal : 21Bulan : AprilHari : SeninTahun : 2008Sehingga dapat ditulis, tanggal 21 April 2008 jatuh pada hari Senin.Dalam satu tahun terdapat 12 bulan, yaitu:1. Bulan ke-1 : Januari2. Bulan ke-2 : Februari3. Bulan ke-3 : Maret4. Bulan ke-4 : April5. Bulan ke-5 : Mei6. Bulan ke-6 : Juni7. Bulan ke-7 : Juli8. Bulan ke-8 : Agustus9. Bulan ke-9 : September10. Bulan ke-10 : Oktober11. Bulan ke-11 : November12. Bulan ke-12 : Desember1 tahun= 12 bulan.1 minggu = 7 hari.1 tahun= 365 atau 366 hari, yang umum digunakan adalah 365 hari.1 bulan= 30 hari, untuk bulan Februari 28 atau 29 hariTugas IndividuTugas IndividuTugas IndividuTugas IndividuTugas IndividuMari kerjakan tugas berikut pada buku tugasmu.Perhatikan kalender 2008 bulan Januari. Selanjutnya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.1.a. tanggal 3 jatuh pada hari ....b. tanggal 21 jatuh pada hari ....c. tanggal 31 jatuh pada hari ....2. Sebutkan tanggal-tanggal yang menunjukkan:a. hari Minggub. hari Jumatc. hari Kamis3. Jika pada tanggal 17 Agustus tahun ini Anton akan menemui saudaranya,pada hari apakah mereka akan bertemu?4. a. Berapa jumlah hari pada bulan Februari?b. Kapan kamu berulang tahun?c. Tepat pada hari apakah ulang tahunmu?d. Hari apakah kita memperingati kemerdekaan negara kita?
Matematika III76Dalam materi di atas disebutkan bahwa waktu yang lama dihitung dengan hari,bulan, atau tahun. Pada materi berikut ini akan dibatasi mengenai waktu yang singkat.Waktu yang singkat diukur menggunakan detik, menit, atau jam.Jam dinding menggunakan jarum sebagai penunjuk waktu. Jarum pendekmenunjukkan jam dan jarum panjang menunjukkan menit. Adapun jarum panjangkecil menunjukkan detik.Jarum pendek akan bergeser satu angka setiap satu jam. Setiap satu jam jarumpanjang bergerak satu putaran. Jarum kecil bergerak satu detik tiap ketukan dansatu menit tiap satu putaran. Waktu yang dibutuhkan jarum panjang untuk bergeserdari satu angka ke angka berikutnya adalah 5 menit.Jadi, jika jarum panjang bergerak dari angka 12 sampai:Angka 1, berarti lama waktunya 1 × 5 menit = 5 menit.Angka 2, berarti lama waktunya 2 × 5 menit = 10 menit.Angka 5, berarti lama waktunya 5 × 5 menit = 25 menit.Dalam satu putaran, jarum panjang membutuhkan waktu 12 × 5 menit = 60 menit.Latihan 6Latihan 6Latihan 6Latihan 6Latihan 6Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.I. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat.1. Jika sekarang April, tiga bulan lagi bulan ....2.Jika sekarang Juni, 6 bulan yang lalu adalah bulan ....3. Dua bulan yang lalu adalah bulan mei, sekarang bulan ....4. Bulan September ada ... hari.5. Jumlah hari pada bulan Juli dan Desember adalah ... hari.6. Dua bulan yang lalu adalah bulan Agustus, dua bulan yang akan datangadalah bulan ....7. Sekarang hari Rabu, empat hari lagi adalah hari ....8. Kemarin hari Minggu, sekarang hari ....9. 3 hari yang lalu hari Selasa, besok hari ....10. 1 minggu 4 hari ada ... hari.II. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan tepat.1. 1 minggu + 6 hari = ... hari2.2 minggu + 5 hari = ... hari3. 4 minggu + 4 hari = ... hari4. 2 bulan + 6 hari = ... hari5. 1 bulan + 1 minggu = ... minggu
Pengukuran77Latihan 7Latihan 7Latihan 7Latihan 7Latihan 7Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.1. 2 hari = ... jam.2.Sekarang pukul 2, tiga jam yang lalu pukul ....3. Sekarang pukul 7.30, dua jam lagi pukul ....4. Nama lain pukul 13.00 adalah ....5. Arin belajar dari jam 07.00 sampai jam 09.00. Lama belajar Arin ... jam.6. Pukul setengah sembilan dapat ditulis dengan angka ....7. 6 jam = ... menit.8. 2 jam 30 menit = ... menit.9. 1 jam 30 menit = ... detik.10. 150 menit = ... jam.Hubungan antarsatuan waktu dapat ditulis:1 hari = 24 jam.1 jam = 60 menit.1 menit = 60 detik.2. Satuan PanjangBenda di sekitar kita panjangnya berbeda-beda. Ada yang sangat panjang, tetapi adajuga yang pendek. Untuk menentukan alat ukur dan satuannya juga berbeda-beda. Bendayang pendek diukur dengan penggaris dan satuannya milimeter. Adapun benda yanglebih panjang diukur dengan meteran dan satuannya meter atau bahkan kilometer.Agar lebih memahami satuan ukuran yang tepat untuk mengukur panjang benda,perhatikan tangga satuan panjang berikut.km = kilometerhm = hektometerdam = dekameterm=meterdm = desimetercm = sentimetermm = milimeterkmhmdammdmcmmmSetiap turun satu tanggadikalikan 10Setiap naik satu tangga dibagi10
Matematika III78Tangga satuan di atas menunjukkan bahwa tiap tangga mempunyai nilai 10. Jikaturun satu tangga dikali 10. Jika naik satu tangga dibagi 10.1 km = 10 hm= 10 × 10 dam = 100 dam= 100 × 10 m = 1.000 m1 m = 10 dm= 10 × 10 cm = 100 cmLatihan 8Latihan 8Latihan 8Latihan 8Latihan 81. 2 km = ... cm2. 7 m= ... dm3. 8 m= ... cm4. 12 dm = ... cm5. 15 m = ... cm6. 1.000 m = ... km7. 400 m = ... m8. 800 cm = ... dm9. 700 dam = ... m10. 90 km = ... mMari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.I. Mari isi dengan jawaban yang tepat.II. Mari kerjakan soal-soal berikut.1. 3 km + 60 m = ... m2.7 m + 2 dm = ... dm3. 4 m + 15 cm = ... cm4. 8 dm + 4 cm = ... cm5. 6 km + 14 m = ... m6. 12 dam +12 m = ... m7. 25 dam +5 m = ... m8. 12 dm + 12 cm = ... cm9. 20 dm + 2 m = ... dm10. 45 m + 50 dm = ... dm3. Satuan BeratPerhatikan tangga satuan berat berikut.kg = kilogramhg = hektometerdag= dekagramgr = gramdg = desigramcg = sentigrammg = miligramkghgdaggrdgcgmgSetiap turun satu tanggadikalikan 10Setiap naik satu tangga dibagi10
Pengukuran79Hubungan antara satuan berat adalah:1 kg = 10 hg = 10 ons= 10 × 10 dag = 100 dag= 100 × 10 gr = 1.000 gr1 gr = 10 dg= 10 × 10 cg = 100 cg= 100 × 10 = 1.000 mgSatuan lain yang digunakan adalah ons.1 ons = 100 gr.1 kg = 10 ons.1 kuintal = 100 kg.1 ton = 1.000 kg.Latihan 9Latihan 9Latihan 9Latihan 9Latihan 9Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.1. 1 kg = ... gr2.5 dag = ... dg3. 4 ons = ... gr4. 12 hg = ... dag5. 9 dg = ... mg6. 3 gr = ... cg7. 2 dag = ... gr8. 7 kg = ... dag9. 10 gr = ... mg10. 15 hg = ... dg11. 8 ons = ... gr12. 3 kuintal = ... kg13. 3 kg= ... ons14. 200 gr = ... hg15. 40 mg = ... cg16. 5 dg = ... mg17. 70 cg = ... dg18. 600 dag = ... kg19. 500 dag = ... ons20. 5.000 kg = ... kuintal4. Soal Cerita yang Berkaitan dengan SatuanMari perhatikan contoh berikut.Ibu berbelanja 3 kg minyak goreng dan 40 ons telur.Berapa kg jumlah belanjaan ibu?Contoh
Matematika III80Penyelesaian:Diketahui:Belanjaan ibu = 3 kg minyak goreng dan 40 ons telur.Ditanyakan:Jumlah belanjaan ibu = ....Jawab:Jumlah belanjaan ibu = minyak goreng + telur= 3 kg + 40 ons= 3 kg + 4 kg= 7 kgJadi, jumlah belanjaan ibu adalah 7 kg.Latihan 10Latihan 10Latihan 10Latihan 10Latihan 10Mari selesaikan soal-soal cerita berikut ini pada buku tugasmu.1.Ayah berangkat ke sawah pukul 07.00.Pukul 10.00 ayah pulang ke rumah.Berapa lama ayah bekerja di sawah?2. Ima belajar selama satu setengah jam. Iamulai belajar pukul 08.00. Pukul berapaIma selesai belajar?3. Panjang pita Susi 1 m, sedangkan panjang pita adiknya 80 cm. Berapa cmselisih panjang pita keduanya?4. Delapan orang anak sedang bermain tali. Setiap anak mempunyai tali 2 m.Tali-tali itu disambung. Berapa dm panjang tali seluruhnya?
Pengukuran815.Dalam satu kantong plastik terdapat 10ons duku. Dalam sebuah panci terdapat3.000 gram mangga. Berapa kg beratmangga dan duku seluruhnya?6. Coba kamu bandingkan, berat 5 ons besi dengan 600 gram kapas. Manakahyang lebih berat?Rangkuman1. Panjang benda dapat diukur menggunakan penggaris dan meteran gulung.2. Berat benda dapat diukur menggunakan timbangan.3. Waktu diukur menggunakan jam analog, jam digital, atau stopwatch.4. Hubungan antarsatuan panjang adalah.1 km = 1.000 m.1 m = 100 cm.5. Hubungan antarsatuan berat adalah.1 kg = 1.000 gr.1 ons = 100 gr.1 kg = 10 ons.6. Hubungan antarsatuan waktu adalah.1 menit = 60 detik.1 jam = 60 menit.1 hari = 24 jam.Kata Kuncipenggarismeterantimbanganjamstopwatch
Matematika III82RefleksiPada bab 2 ini kamu telah mempelajari pengukuran panjang, berat, danwaktu. Kamu sudah dapat memilih alat-alat ukur yang sesuai untuk mengukurpanjang atau berat benda. Kamu juga dapat membaca dan menuliskan waktudengan notasi 12 jam atau 24 jam.Materi manakah yang masih kamu anggap sulit? Coba kamu kerjakan soal-soal pada evaluasi untuk mengukur pemahaman dan penguasaan materi. Belajarlahlagi dengan teman-temanmu agar kamu benar-benar menguasai materi ini. Jikaperlu, bertanyalah kepada kakak, orang tua, atau ibu dan bapak guru.Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.I. Mari pilih jawaban yang paling tepat dengan menuliskan huruf a, b, atau c.1. Alat untuk mengukur panjang adalah ....a.b.c.2.Alat pada gambar di samping digunakan untukmengukur ....a. waktub. panjangc. beratEvaluasi3.Hasil pengukuran pada gambar di samping adalah....a. 2 cmb. 3 cmc. 4 cm0123456
Pengukuran834.Jam di samping menunjukkan pukul ....a. 10.30b. 10.45c. 10.155. Stopwatch digunakan untuk mengukur ....a. panjangb. waktuc. berat6234578910111126.Berat benda pada gambar di samping adalah ....a. 1000 grb. 900 grc. 500 gr7. 1 cm = ... mm.a. 10c. 1000b. 1008. 1 gr = ... dg.a. 10c. 1.000b. 1009. 1 jam = ... menit.a. 6c. 600b. 6010. 3 menit = ... detik.a. 1.800c. 180b. 18II. Mari isi titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat.1. Timbangan digunakan untuk mengukur ....2.Jam dinding pada gambar di samping menunjukkanpukul ....623457891011112
Matematika III843.Berat tepung terigu pada gambar di sampingadalah ....1.2. Ukurlah panjang benda berikut menggunakan penggarisa. buku gambarb. kertas HVS3. Alat apa yang digunakan untuk mengukur benda-benda berikut?a. panjang sedotanb. lebar jendela rumahc. berat badan manusiad. waktu untuk berlari 100 m4. Berat satu buah jeruk adalah 100 gr. Berapa berat jeruk itu dalam satuanmiligram?5. Adik bermain selama 30 menit. Ia mulai bermain pukul 16.30. Pukul berapaadik selesai bermain?III. Mari jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat.4.Panjang benda di samping adalah ....5.8 km = ... dam6. 5 hm + 2 dam = ... m7. 10 hg = ... gr8. 2 hari = ... jam9. 5 jam = ... menit10. 1 tahun = ... hari01234567 30623457891011112Jam dinding di samping menunjukkan pukul berapa?